『ホントに午後から雨?』その3
- 公開日
- 2018/06/08
- 更新日
- 2018/06/08
学校の様子
教科始動の技術や学活の進め方、生徒との関わり方はもちろん、教育実習の一番の意味は教師の喜びを知ることです。
この3週間で、実習生たちは様々に子どもたちと接しそれを学んだことと思います。
子どもたちも、若い先生の卵たちに親近感を覚え、よくやってくれました。
学校の様子
教科始動の技術や学活の進め方、生徒との関わり方はもちろん、教育実習の一番の意味は教師の喜びを知ることです。
この3週間で、実習生たちは様々に子どもたちと接しそれを学んだことと思います。
子どもたちも、若い先生の卵たちに親近感を覚え、よくやってくれました。
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