本日（25日）、今年度から始まった探究学習（Karaku Inquiry Project(KIP))について、３年生は５時限目に「豊かな未来に向かって」というテーマのもと「世界探究」の結果を、１年生は６時限目に「自分の街から社会を見る」というテーマのもと「地域探究」の結果を、それぞれ「ふれあいルーム」において、グループ講座の代表者によって発表されました。

　「テーマ」、「テーマ設定の理由」、「仮説」、「調査方法」、「報告」、「結論」を分かり易くまとめたパワーポイントを使って、プレゼンが進められました。

　写真は１、２枚目が３年生、３、４枚目が１年生の様子です。なお、２年生は９月２８日（月）に行われます。