学校日記

人権学習2/2

公開日
2017/02/13
更新日
2017/02/13

1年生の様子

事前アンケートから「迷信」の存在を自覚し、歴史的背景からルーツをたどり、「ケガレ」意識について考え、本当に正しい事は何かを見抜く力を培いました。