１年２組の数学科は、教育実習生の最後の授業であり、「変化と対応」というテーマで折り紙の四隅を正方形に切り取ってできるものを展開図としてこれを立体に組み上げた時の体積の変化を切り取る長さと比較して表とグラフに書き込み、四隅を切り取った長さと体積に関数関係があることが分かりました。

　１年３組の数学科の授業では、比例式を使った文章問題を解きました。

　１年４組の社会科の授業では、オセアニア州の移民の歴史と多文化社会について学びました。