２年２組の理科の授業では、電力の大きさと水の温度変化の関係を調べる実験結果を基にしたグラフの作成をグループでしました。

　２年３組の国語科の授業では、「書初めを通じて行書を学ぶ」というテーマで、「新たな目標」という文字を行書とかなの調和を意識して書写しました。

　２年４組の数学科の授業では、冬休みの宿題の配布とその説明を受け、また、直角三角形の合同条件について確認をしました。