学校日記

🔷学校教育目標「自立・寛容・共生」　🔷教育方針～みんなが「笑顔でこれて、笑顔ですごせて、笑顔でかえれる」学校～

2月27日（木）　３年生を送る会に向けて

公開日

2014/02/27

更新日

2014/02/27

学校の様子

今日の５時間目、３年生では学活の時間を使って、３年生を送る会に向けて全体で歌練習...
2月27日(木) 「３年生　かけがえのない仲間へ」

公開日

2014/02/27

更新日

2014/02/27

学校の様子

　最後は、３年間苦楽を共にすごした「かけがえのない仲間へ」メッセージを贈りました...
2月27日(木) 「３年生から１年生へのメッセージ」

公開日

2014/02/27

更新日

2014/02/27

学校の様子

　３年生のみんなありがとう
2月27日(木)　「３年生から２年生へのメッセージ」

公開日

2014/02/27

更新日

2014/02/27

学校の様子

　３年生が卒業まで登校する日も１１日になりました。１・２年生は「３年生を送る会」...
2月26日(水) 図書室の様子

公開日

2014/02/26

更新日

2014/02/26

学校の様子

　今日水曜日は、図書館支援員さんの来校日です。支援員の方が製作された掲示物が、図...
2月26日(水) ３年「世界の子どもを支援する取り組み」報告

公開日

2014/02/26

更新日

2014/02/26

学校の様子

　３年生は１２月・１月と「世界の子どもを支援する取り組み」として、使用済みはがき...
2月25日(火) ３年美術作品（篆刻）　５

公開日

2014/02/25

更新日

2014/02/25

学校の様子

８組の作品です。
2月25日(火) ３年美術作品（篆刻）　　４

公開日

2014/02/25

更新日

2014/02/25

学校の様子

６組〜８組です。
2月25日(火) ３年美術作品（篆刻）　３

公開日

2014/02/25

更新日

2014/02/25

学校の様子

３組〜６組の作品です
2月25日(火) ３年美術作品（篆刻）　２

公開日

2014/02/25

更新日

2014/02/25

学校の様子

１組〜３組の作品です。
2月25日（火）　３年美術作品

公開日

2014/02/25

更新日

2014/02/25

学校の様子

３年生では、美術の授業で自分の名前のハンコを作りました。全クラス分が職員室前の...
2月24日(月) 2年生　学習会３日目

公開日

2014/02/24

更新日

2014/02/24

学校の様子

　２年生は、今日は参加者は少なかったですが、参加した人はとても熱心に学習していま...
２月２４日（月）　１年生　学習会３日目

公開日

2014/02/24

更新日

2014/02/24

学校の様子

いよいよ最終テストまであとわずかになりました。今日は、最後の学習会が実施されま...
2月24日(月) 梅のつぼみが膨らむ

公開日

2014/02/24

更新日

2014/02/24

学校の様子

　衣中には、「創立50周年」の時に北野天満宮様から寄贈された梅の木が武道場前に植...
２月２１日（金）　学習会

公開日

2014/02/21

更新日

2014/02/21

学校の様子

最終テストに向けて今日も学習会が開かれました。寒い日が続きますが、体調に気をつ...
２月２０日（木）　２年生「３年生を送る会学年練習」

公開日

2014/02/20

更新日

2014/02/20

学校の様子

３年生を送る会の準備が着々と進んでいます。今日は初めて２年生全員で合唱練習をし...
２月１９日（水）　性教育学活　３年

公開日

2014/02/20

更新日

2014/02/19

学校の様子

３年生の６限は性教育学活でした。 HIVウイルスやエイズという病気について学習し...
2月19日(水) 昼休みの「図書室」の様子

公開日

2014/02/19

更新日

2014/02/19

学校の様子

　今年度、衣中では「朝読書」「読め読め読めデー」に力を入れて取り組んでいます。そ...
2月18日(火) 残り少ない日々を:・・・　(２)

公開日

2014/02/18

更新日

2014/02/18

学校の様子

音楽室から卒業式に歌う歌が聞こえてきました。思わず歌声に誘われて音楽室に入りま...
２月１８日（火）　残り少ない日々を・・・

公開日

2014/02/18

更新日

2014/02/18

学校の様子

本日は、公立前期選抜学力検査の２日目です。本校の３年生も３８名が受検しています...