人権学習
- 公開日
- 2015/06/19
- 更新日
- 2015/06/19
学校の様子
本日の5・6時間目は,各学年で人権学習を行いました。1年生は「あってもいいちがいとあってはいけないちがい」について考えることで,個性を認めあうことの大切さに気づきました。2年生は「渋染一揆」の学習を通じて差別の歴史を学びました。3年生は就職差別を題材に,社会に出て差別に出会ったときにどのように行動すべきかを考えました。今日の学習を生かして,お互いを認めあい高めあっていける学校づくりを目指していきましょう。
学校の様子
本日の5・6時間目は,各学年で人権学習を行いました。1年生は「あってもいいちがいとあってはいけないちがい」について考えることで,個性を認めあうことの大切さに気づきました。2年生は「渋染一揆」の学習を通じて差別の歴史を学びました。3年生は就職差別を題材に,社会に出て差別に出会ったときにどのように行動すべきかを考えました。今日の学習を生かして,お互いを認めあい高めあっていける学校づくりを目指していきましょう。
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