１組では、「人との距離感」を主題に人権学習を行いました。
まず、泣いている人や笑っている人などのイラストを使って相手の気持ちをわかろうとする人の大切さを確認です。
次に、虹のイラストを使って家族や仲の良い友達、近所のスーパーの店員さんなどを例に、人との距離感を考えました。
最後に、お互いの良いところを言葉にし、おおきな「人権の木」を作りました。
今回の人権学習を通して、これからより良いクラスになっていくことでしょう。