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　旭丘中では，「主体的・対話的で深い学び」の実践へ向け，校内での研究・研修を進めていますが，その一環として今年度も昨年度に続き，授業を担当している全教員による「校内公開授業」を予定しています。
　
　今日5月31日（火）は，そのトップを切って１年生数学科で校内公開授業が行われました。本時は「正の数・負の数」の単元で「厚さ0.1mmの新聞紙を14回折りたたんだ時，その高さは自分の身長より高いか，低いか」という問いが出され，実際に新聞を折りたたんでみたり，仲間と相談し合ったりしながら考えました。新聞を14回折ることは現実的には困難でしたが，「数学の考え方」を使うことで答えが導きだせることを知りました。「折り紙を43回折ると月まで届く厚さになる」というのも驚きでしたね。今後もより良い授業を目指し，学校全体で取り組んでいきたいと思います。