本日は土曜学習の日でした。いつも「学習の時間」と「体験の時間」とを組わ合わせて実施しています。いわゆる「学習の時間」はプリント等によるドリルが主です。時間的にはそれほど長く取り組んでいる訳ではありません。ですから，そこの場面だけで学力を向上させようというのではなく，家庭で自ら学習する習慣をつけるための一歩にしたいという願いをもっています。休日にわざわざ学校に来るのですから，そうした学習に向かう姿勢を身に付けて，毎日その姿勢を崩さず，自主的な家庭学習を続けてほしいのです。
　最近の子どもたちは，家庭での学習時間が非常に短くなっており，それが学力低下の一因となっていると思われます。また，保護者・地域の皆様とも協力しながら，子どもたちに家庭学習の習慣を身に付けさせるための手だてを考えていきましょう。