明日は，社会科の研究授業を６年生の学級で行います。私たちがそれぞれの授業力を向上させるのには，この研究授業が大きな役割を果たします。今日は，その事前の授業を６年生の他の学級で行いました。それをもとに，つい先ほどまで，授業者と何人かの教員で話し合いをしていた訳です。それで明日に備えます。明日は，教員全員で授業を参観し，その後に研究協議会を行います。教師もまた学び続けなければなりません。