本校の北校舎１階の西入口付近に，理科の学習で子どもたちが書いた「インゲンマメの観察記録」が掲示してあります。もうご覧になりましたか。
　どの子どもたちも，丁寧に分かりやすく記述しています。一人一人が絵と文章をうまく組み合わせて表現しています。観察する眼がしっかり育っている証拠だと思います。このような力を育てようと，私たちは授業の研究を続けています。