学習タイムに校舎を歩いていると，２年生の教室では読み聞かせが始まっていました。主人公の名前は，『すみれちゃん』。
今，２年生は国語科の学習で「わたしはおねえさん」という教材で学習をしています。国語の教科書の主人公の名も『すみれちゃん』。そう，同一人物なのです。
教科書のすみれちゃんは，子どもたちと同じ小学２年生。子どもたちは，すみれちゃんの姿と今の自分を比べながら学習を進めています。
　では，今日読み聞かせで出会ったすみれちゃんは？
実は，１年生や幼稚園のときのすみれちゃんでした。小さいときのすみれちゃんのお話しを，子どもたちは真剣に聞いていたのでした。この読み聞かせによって，学習での子どもたちの捉え方，読み取り方が違います。深くなるのです。すみれちゃんも，急に２年生にはなりません。子どもたちと同じように小学１年や幼稚園のときを経ているのです。その頃のすみれちゃんを知ることで，２年生のすみれちゃんの気持ちがわかるのです。
これからの国語の授業が楽しみです・・・。