少し時間が経ちましたが，２月１６日（水）に行われた，ひまわり学級の研究授業について掲載します。
　この日は，ひまわり学級の国語の授業を全教員で参観して，その後に事後研究会を実施しました。授業は，子どもたちを二つのグループに分け，「くじらぐも」と「じごくのそうべえ」をそれぞれの教材にして取り組みました。
　板書等も工夫されており，子どもたちは夢中になって学習していました。動作化等がうまく授業に取り入れられていました。