６年生の教室です。午後から気温が上がる中，６年生はみんな真剣に学習に取り組んでいました。
　算数科「対称な図形」の学習では，線対称や点対称の図形から，対応する点や直線に注目し，図形の特徴を捉えていました。実は，身の回りにも線対称や点対称な図形はたくさんあります。地域やご家庭でも探してみてはいかがでしょうか？たくさん見つけた人には「見つけ大賞」を差し上げます♪
　また，課題に取り組む中で，自ら答え合せをし，まるつけと直しをする姿が目立ちました。さすが６年生。自ら問題の答え合せをすることで学習の定着度を知るとともに，次への課題へとつながります。