食べ物研究クラブ
- 公開日
- 2012/11/20
- 更新日
- 2012/11/20
学校の様子
自分たちでも出来る,『バランスの良い朝ごはん』を考えました。
4年生から6年生のグループです。
献立を考え,材料をそろえ,自分たちの力で作りました。
赤・黄・緑を意識して,主食・主菜・副菜・汁物・デザートをそろえるとバランスが良くなることに気づきました。
思ったより簡単で,今度の休みに作りたいという子どももいました。
栄養教諭の実習に来ている先生にも教えてもらいました。
学校の様子
自分たちでも出来る,『バランスの良い朝ごはん』を考えました。
4年生から6年生のグループです。
献立を考え,材料をそろえ,自分たちの力で作りました。
赤・黄・緑を意識して,主食・主菜・副菜・汁物・デザートをそろえるとバランスが良くなることに気づきました。
思ったより簡単で,今度の休みに作りたいという子どももいました。
栄養教諭の実習に来ている先生にも教えてもらいました。
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