学校日記

調理実習

公開日

2016/04/28

更新日

2016/04/28

学校の様子

　家庭科室からいい匂いがしてきました。6年生の調理実習です。まず，調理方法をしっ...
写生

公開日

2016/04/28

更新日

2016/04/28

学校の様子

「くぼ柿かいたよー！」と4年生の子が，描いたばかりのくぼ柿の線画を見せてくれまし...
地図を使って

公開日

2016/04/28

更新日

2016/04/28

学校の様子

　5年生の社会科の授業です。日本の周りの国のことを調べているようです。社会科の授...
学級目標が決まりました

公開日

2016/04/28

更新日

2016/04/28

学校の様子

『えがお　いっぱい　ひまわり学級』　ひまわり学級の学級目標が決まりました。この...
♪６年生　図画工作「想像のつばさを広げて　（絵に表す）　」〜不思議な世界を想像して〜

公開日

2016/04/28

更新日

2016/04/28

学校の様子

　心の中で思い浮かべた楽しいことや不思議な世界を想像して，絵に表すことに興味をも...
♪６年生　音楽「豊かな歌声をひびかせよう」〜歌詞の内容を考えて〜

公開日

2016/04/28

更新日

2016/04/28

学校の様子

　歌詞の内容にふさわしい歌い方を工夫し，二部合唱しました。
♪６年生　算数「対称な図形」〜点対称な性質を使って〜

公開日

2016/04/28

更新日

2016/04/28

学校の様子

　点対称な図形の性質を考え，説明しました。
♪６年生　体育「ハードル走」〜ねらい１〜

公開日

2016/04/28

更新日

2016/04/28

学校の様子

　３歩のリズムで走れるインターバルを確かめ，めやすの記録に挑戦して楽しみました。
♪６年生　体育「ハードル走」〜素早くまたぎこそう〜

公開日

2016/04/28

更新日

2016/04/28

学校の様子

　素早くまたぎこすことを意識しました。
♪６年生　体育「ハードル走」〜インターバルをつかもう〜

公開日

2016/04/27

更新日

2016/04/27

学校の様子

　ローテーションをつかんだり，学習の進め方を知ったりしました。
♪６年生　音楽「せん律の美しさを味わって表現しよう」〜重なりの美しさ〜

公開日

2016/04/27

更新日

2016/04/27

学校の様子

　二部の重なりの美しさを感じながら二部合唱をしました。
♪６年生　理科「ものの燃え方」〜酸素の性質〜

公開日

2016/04/27

更新日

2016/04/27

学校の様子

　酸素には，物を燃やす働きがあることをたしかめました。
教室にあふれさせたい言葉

公開日

2016/04/26

更新日

2016/04/26

学校の様子

　「ありがとう」「ごめんなさい」「うれしい」・・・・・６年生が教室にあふれさせた...
音読

公開日

2016/04/26

更新日

2016/04/26

学校の様子

　５年生も声に出して教科書を読むことは大切ですね。みんな真剣に取り組んでいます。
立方体の体積は？

公開日

2016/04/26

更新日

2016/04/26

学校の様子

　立方体の体積の求め方を，図を使ったり具体物を使ったりしながら考えました。公式を...
綺麗に咲いたチューリップ

公開日

2016/04/26

更新日

2016/04/26

学校の様子

　綺麗に咲いたチューリップといっても花壇ではなく，教室の掲示板です。２年生の教室...
絵の具を使って

公開日

2016/04/26

更新日

2016/04/26

学校の様子

　３年生の教室では，絵の具を使って円を描いて，それに装飾をしながら綺麗なデザイン...
ドリルで何度も

公開日

2016/04/26

更新日

2016/04/26

学校の様子

　ドリルで何度も漢字の練習をしているのは，４年生です。４年生になると難しい漢字も...
次の人のことをちゃんと考えています

公開日

2016/04/26

更新日

2016/04/26

学校の様子

　西校舎３Fのトイレです。ここは，４年生しか使わないと思います。４年生は，ちゃん...
朝の読み聞かせ

公開日

2016/04/26

更新日

2016/04/26

学校の様子

　今日は，昼からかなり温かく・・・というよりは，暑くなりましたが，朝はとても爽や...