3組は音楽の学習をしていました。リコーダーの学習です。吹く前に指使いを確認していました。音楽は学生時代に吹奏楽をしていた笹川先生が教えています。

高学年の子どもたちは，教科担任制進め，できるだけ多くの教員で専門性の高い学びができるよう工夫しています。

担任は，教材研究を深めることはもちろん，学年全員の子どもと関係をもつことができます。
専科の教員は，自分の専門性を生かして学習を進め，担任が気付いていない子どもの良さや気づきを伸ばしてくれます。

子どもにとってもメリットは多いと考えます。
担任以外の複数の大人の目で見守られているという安心感やいろんな先生の価値観に触れられます。

4年生以上でこの教科担任制を実施しています。
また子どもたちの学校の様子などを聞いてもらえたらと思います。

ちなみに，6年生理科も専科教員の伴先生が担当しています。