暑い夏休みが続いています。
子ども達，元気に過ごしているでしょうか。
何か目標を立てて実行すれば，有意義だと思います。

さて，私が見ている子ども達の様子を少しお伝えします。
6年生の駅伝予選会に出るメンバーは，月〜金の朝8時からグランドで練習しています。
僅か30分程で，中味の濃い練習をしていますが，その練習メニューをしっかりクリアしているのは，数名です。この人数が十数名になればいいのですが，まだまだです。
いつも口癖のように言っています。
「誰の練習や。しんどくて，つらいのは，わかる。でも，やって力を付けるのは，誰や。」「自分にとって，楽な（軽い）練習は，効果がないし，意味ないで。」
「自分が指摘されたら，すぐに他の人のことを指摘する人がいます。なぜ，素直に自分の力を発揮しないのでしょうか。」
早く自分で気付ける人が多くなってほしいです。

8時30分〜　のランニングサークル。これは，全くの自由参加です。
20名ぐらいの子ども達が集まってきます。
これは，強制参加ではないので，練習内容も強制しません。
なかには，来ているだけで，あまり汗もかかない子どももいます。
私の言った練習内容大回り（２００ｍ）5周をクリアする子どもは，４〜５名です。
１周１分ちょっとのスピードです。
３年生のちょっと速い子どもならクリアできるレベルです。
それとゲーム的にリレーをします。チームの速さで，ハンデをつけています。

セルフスタディが月曜日から始まりました。
十名程度の参加です。名前が示す通り，自分で学習するところです。
夏休みの宿題を持ってきて，やっている子どももいます。
基本的には，最初に問題集から問題を選ぶ。→　コピーしてやる。→　次にパソコンで学習プリントを作って，やる。→　４０分過ぎたら，ipadの学習アプリをする。というパターンでやっています。

ランニングやセルフスタディで，キラッと光る子どもがいます。
この人数が多くなることを願っています。
マイナス面を指摘するだけでなく，プラス面を伸ばす声かけが必要です。
これが簡単なようで，難しい。この夏休み，子どもとじっくり向き合って，
わが子のよさを伸ばす方法を考えてみてください。