学校日記

5年生 国語「きいて、きいて、きいてみよう」

公開日
2025/05/13
更新日
2025/05/13

5年

 ききて、はなして、記録の3つの役割に分かれて、インタビューをし合いました。グループで役割を交代しながら、相手のことをくわしく知ることができました。次は、今日のインタビューの報告会をする予定です。