１１月１９日（月）の学校の様子です。
５時間目に，養護教諭が５年生で，研究授業を行いました。
「けがの防止」の単元です。
本時の目標
・けがの症状の悪化を防ぐために必要な手当を考えたり，
　選んだりして表現できるようにする。＜思考・判断・表現＞
・よく起こるけがについて知り，自分で簡単な手当ができるようにする。
　＜知識・技能＞

まず，けがの悪化を防ぐために，自分でできる適切な手当を考えよう。
と，いうめあてを確認しました。
５つの生活グループに，
・すりきず
・切りきず
・鼻血
・やけど
・打撲
のけがをした時のワークシートが渡され，
まず，自分でけがの手当てを考えて書き込みました。
次に，グループごとにホワイトボードに考えをまとめました。