be for teammmm 理科
- 公開日
- 2024/09/13
- 更新日
- 2024/09/13
6年生
理科の学習の様子です。
炭酸水の泡の正体は何なのかを予想し、実験結果を書く姿がありました。
予想通りの子も多く、「やっぱり!」と話す様子がありました。
6年生
理科の学習の様子です。
炭酸水の泡の正体は何なのかを予想し、実験結果を書く姿がありました。
予想通りの子も多く、「やっぱり!」と話す様子がありました。
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