１年生になって、一人で問題を読み、数が増えるのか、減るのか、たし算なのか、ひき算なのか、理解し、説明できるようになってきました。そして、今では「はじめに」「つぎに」「そのつぎに」・・・の言葉に気を付けて順番に立式し、３つの数の計算ができるようになりました。明日はどんな問題に出会うのか・・・楽しみにしている子どもたちです。