授業研究(6年社会科)PART1
- 公開日
- 2016/09/09
- 更新日
- 2016/09/09
研究
9月8日(木)の5校時に6年1組で,
社会科の授業研究を行いました。
授業者は,TTの平田教諭です。
単元名 江戸幕府と政治の安定
本時の目標
「百姓や町人とは別に身分上厳しく差別されてきた人々」
の思いを考え,そうした厳しい条件下にありながら,
自分たちのくらしや社会を良くするためにたくましく生き抜いてきた
人々の生き方に共感する。
まず,百姓や町人とは別に身分上厳しく差別されていた人が
いることを知ります。
どんなくらしをしていたのかという学習問題が成立しました。
まず,差別されていた人に対するきまりを調べました。
夏になると洪水になるような場所に住まわされていました。
差別されていた人の村の人口はどうなっているのか
という問いに対して資料で確認しました。
何と,江戸時代の人口はほとんど変化がないのに,
差別されていた人の村の人口は増えています。
厳しい生活のはずなのにどうして人口が増えているの,
子どもたちの追究活動が始まりました。