校内研究（１年）PART４
- 公開日
- 2016/07/22
- 更新日
- 2016/07/22
研究
最後に適応題に取り組みます。
さかなやカメを数えていきました。
数える算数的な活動を通して，
１０以上の数の概念をつくっていく授業でした。
１年２組の子どもたちが，
しっかり学習に取り組んでいました。
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