校内研究（１年）PART３
- 公開日
- 2016/07/22
- 更新日
- 2016/07/22
研究
自分の考え方を前に出て発表します。
後半の子どもたちは，数図ブロックを置いて
ブロックを並べ替える操作を前でやっていました。
そして，１０をこえる数は，
１０といくつという概念をブロックで理解していきます。
