７月４日（月）の５時間目に，２年２組に算数の授業を見に行きました。

いつものように，１枚の絵から算数的な要素を見付けていきます。
・なわとびやドッジボールで遊んでいる。
・３人だけ，帰ろうとしている。
そこで，問題につなげていきます。

子どもがあそんでいました。
そのうち，１３人が帰ってので
１８人になりました。

そこで，おたずねの文です。
はじめは何人いましたか？

そして，めあてを確認します。
テープ図にかいてはじめの数をもとめましょう。

子どもたちの追究活動が始まりました。