６月１５日（金）の２時間目，
６年２組に社会科の授業を見に行きました。
どうして，応仁の乱が１０年も続いたのかという学習問題を考えました。
まず，応仁の乱について理解していきます。
将軍義政の跡継ぎ問題を巡り，
東軍と西軍に分かれて戦いました。
予想の交流では，
・勝負がついているのに，戦い続けていた。
・打ち破っても，次から次から相手が増えた。
（人数が多いので，きりがない）
・防衛戦のため，攻めていなかったから。
授業の終末では，その当時の日記に，
この上里地域も応仁の乱にあったことが記されていました。