学校日記

学校教育目標「自ら課題を見つけ　人とかかわりながら　豊かな心とことばで　達成する子の育成」
自伸・共伸　～自ら伸びる　共に伸びよう～

２年生　しんぶんしとなかよし

公開日

2026/05/02

更新日

2026/05/02

学校の様子

図工の学習で「しんぶんしでファッションショー」に取り組みました。一人一人が、想像...
１年生　国語　よくきいてはなそう

公開日

2026/05/02

更新日

2026/05/02

学校の様子

よくきいてはなそうという学習です。２人組になり、向かい合って、１人が自分のすき...
1年生　ぶくぶくうがい

公開日

2026/05/02

更新日

2026/05/01

１年生

フッ化物洗口をなぜするのかを知った後に、水でぶくぶくうがいの練習をしました。口を...
１年生　算数　かずとすうじ

公開日

2026/05/01

更新日

2026/05/01

１年生

今日は、カードを使って１～１０までの数の大小を比べました。友だちと、「どっちの数...
給食

公開日

2026/05/01

更新日

2026/05/01

学校の様子

５月１日の給食は●あじつけコッペパン●牛乳●鶏肉と大豆のトマト煮●小松菜のソテー...
５年家庭科「ゆでる調理でおいしさ発見」

公開日

2026/05/01

更新日

2026/05/01

５年生

家庭科の学習で「調理の目的や手順」について考えました。調理方法は様々あることを知...
5年　家庭科「私の生活、大発見！」

公開日

2026/05/01

更新日

2026/05/01

５年生

家庭科の授業では、家族の一員として自分にできることを考えました。無理のない範囲で...
学校の廊下に

公開日

2026/05/01

更新日

2026/05/01

学校の様子

廊下の隅っこに、図工で作った楽しい作品が飾られていました。立つ位置から作品を見る...
5年　算数「比例」

公開日

2026/05/01

更新日

2026/05/01

５年生

比例の関係を丁寧に学習していました。どんな式になるのかを考え、立式の理由を図を使...
5年　家庭「ゆでる調理でおいしさ発見」

公開日

2026/05/01

更新日

2026/05/01

５年生

家庭科の授業で、ゆでる調理の学習をしています。ゆでる良さを考え、調理する理由を考...
3年生　外国語活動　Hello!　

公開日

2026/05/01

更新日

2026/05/01

３年生

外国語活動の学習です。色々な国の挨拶について学びました。実際に動いて、友達同士、...
1年　国語　ひらがな学習

公開日

2026/05/01

更新日

2026/05/01

１年生

毎日、少しずつひらがなの練習をしています。今日は、「こ」の字を習いました。書き順...
1年　算数　かずとすうじ

公開日

2026/05/01

更新日

2026/05/01

１年生

算数の学習では、数字カードを使って学習をしていました。カードを使った学習を通して...
１年生　算数　かずとすうじ

公開日

2026/05/01

更新日

2026/04/30

１年生

算数では、５より大きい数を学習しています。今日は、数字の書き方を学習し、プリント...
１年生　1年生を迎える会にむけて

公開日

2026/05/01

更新日

2026/04/30

１年生

１年生を迎える会に向けて、１年生みんなで集まって練習をしました。今日はこれまで教...
１年生　算数　もののかずをかぞえよう

公開日

2026/04/30

更新日

2026/04/30

学校の様子

かずをかぞえる学習が続いています。５よりも多い数を数えていきました。みんなで一緒...
３年生図工　えのぐ＋水＋ふで＝いいかんじ

公開日

2026/04/30

更新日

2026/04/30

学校の様子

３年生では水彩絵の具を使って着色をしていく学習をしています。水をうまく使って色を...
２年生　国語　音読発表

公開日

2026/04/30

更新日

2026/04/30

学校の様子

２年生では「ふきのとう」の音読発表会をしました。それぞれの役になりきって、これま...
２年生　国語　たんぽぽのちえ

公開日

2026/04/30

更新日

2026/04/30

学校の様子

たんぽぽの軸が倒れてしまうのはなぜですか、という問いに「それは……だからです」と...
1年生　図工　ちょきちょきかざり

公開日

2026/04/30

更新日

2026/04/30

１年生

小学校で初めてはさみを使う活動でした。はさみの使い方を確認し、みんな真剣に使って...