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        <title>京都市立桂川小学校</title>
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            <title>２年生　生活科　生き物と友だち</title>
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            <description><![CDATA[生き物のすみかを飼育ケースに作ります。どんなところで何をしているのかを探しています。来週から教室で飼育していきます。]]></description>
            <pubDate>Sat, 04 Jul 2026 12:42:27 +0900</pubDate>
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            <title>5年　保健「けがの防止」</title>
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            <description><![CDATA[保健の学習では、「けがや事故は、人の行動や周囲の環境が関係して起こること」について学習しました。子どもたちは、どのような場面でけがや事故が起こりやすいのかを考え、安全な行動や危険を予測することの大切さについて理解を深めました。また、身の回りの環境を整えたり、ルールを守ったりすることで、けがや事故を防ぐことができることを学びました。 ぜひご家庭でも、日常生活の中にある危険な場所や行動について話題にし、安全に過ごすためにできることを一緒に考えてみてください。子どもたちが自ら危険を予測し、安全に行動する力を育んでいけるよう、ご協力をお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Sat, 04 Jul 2026 12:42:06 +0900</pubDate>
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            <title>2年生　学級活動　夏のお楽しみ会をしよう</title>
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            <description><![CDATA[もうすぐ夏休み。1学期の終わりにみんなで楽しい会をしようと学級会で話し合いました。どの子も自分の意見が通るようにと張り切って発表していました。]]></description>
            <pubDate>Sat, 04 Jul 2026 12:41:15 +0900</pubDate>
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            <title>ひまわり　開花！</title>
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            <description><![CDATA[２ｍ以上背が伸びたひまわり 大輪を咲かせました！]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 20:03:40 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　算数</title>
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            <description><![CDATA[校内の先生方が多数見ているなかでの算数の研究授業でした。場合を順序よく整理しての単元の第１時間目。新しいタイプの学習でしたが、しっかりと課題把握をして、自分の考えをワークシートに書き込んでいました。その後、友達と交流したり、みんなの前で発表したりしてお互いに考えを深めていました。「ひとつを基準に」することで、落ちや重なりがなく、答えを出せることがわかりました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 20:02:30 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　国語　おおきなかぶ</title>
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            <description><![CDATA[繰り返しの面白さを感じながら音読を楽しみ、自分がなりたい役になって考えた台詞を付け足して音読劇に挑戦しました。グループの友達と協力しながら意見を伝え合って練習しました。どの子も声の大きさや調子、早さは表情、動きなどを工夫してがんばっていました。みんなで音読劇を見合って感想を伝え合い、学習後は「楽しかった！またしたい！」「とっても楽しかったぁ！」といった声が聞かれました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 19:55:41 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　算数　たしざん（１）</title>
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            <description><![CDATA[たしざんの学習が終わりました。最後は、習熟を図る計算カードを使っての学習でした。みんなで「答えはいくつ」や「おおきさくらべ」のゲームをしたり、「なかまあつめ」をして答えが1つしかない式や1番多くある答えを知ったりできました。お家でも計算カード練習が始まっています。正しく・速く答えが出していけるように励ましと練習の確認をどうぞよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 19:55:19 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　中間休み　七夕飾り贈呈式</title>
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            <description><![CDATA[保育園児さんたちが来てくれて、一緒にたなばたさまを歌いました。にじこども保育園からおくられた笹にこぐま保育園の笹飾りや1年生の短冊をつるし、みんなで願いが叶いますようにと歌いました。笹飾りは、7日まで正門から見える体育館の裏階段のところに飾られています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 19:55:03 +0900</pubDate>
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            <title>6年　6月お誕生日会⭐︎</title>
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            <description><![CDATA[6月のお誕生日会をおこないました。最初にカッコいいダンスの発表があり、遊び会社が楽しい企画をたくさん進めてくれました。楽しい1時間を過ごせました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 13:05:17 +0900</pubDate>
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            <title>6年　音楽「ラバースコンチェルト発表会」</title>
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            <description><![CDATA[音楽の時間にクラスごとに「ラバースコンチェルト」の合奏に取り組んでいました。3回演奏をくり返す中で、どの楽器を組み合わせるのかをクラスごとに考え、練習を重ねてきました。今日は、2クラスずつ合同で合奏を聴き合いました。それぞれのクラスの個性のあるステキな合奏を聴くことが出来ました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 13:04:55 +0900</pubDate>
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            <title>6年　国語「デジタル機器と私たち」</title>
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            <description><![CDATA[国語の時間には、デジタル機器の使い方について班ごとに体験を出し合ったり資料で調べたりしながら、使い方の提案を考え提案文を協力して書き上げました。今日は最後にその提案をクラスのみんなにも伝えました。どうすれば自分たちが伝えたいことがより伝わるのかをしっかり考えながら書くことが出来ました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 13:04:08 +0900</pubDate>
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            <title>3年生　総合的な学習の時間　再発見！！わたしたちの校区（２）</title>
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            <description><![CDATA[しばふに水は「多くても少なくてもだめ」「しばふには肥料が必要」、そんなことを教えてもらった子どもたちはしばふの中に咲いた野草を根から取ろうと苦戦しています。「真夏の天気のいい日に、こんなんしたらしんどいやろうな・・・」子ども達は、そんなことを感じていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 07:26:16 +0900</pubDate>
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            <title>3年生　総合的な学習の時間　再発見！！わたしたちの校区</title>
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            <description><![CDATA[地域の方が20年以上前から桂川小学校の「しばふ」を守ってきてくれてたことを知った子どもたちは、自分たちでもしばふを守ってみたい！としばふの中にさく野草を抜く活動に取り組みました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 07:25:41 +0900</pubDate>
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            <title>3年生　音楽科　拍にのってリズムをかんじとろう</title>
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            <description><![CDATA[「ゆかいなもっきん」をリコーダーとけんばんハーモニカで演奏し、それぞれの調子を感じとっています。二つの音が重なると、子ども達は嬉しそうでした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 07:25:16 +0900</pubDate>
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            <title>3年生　国語科　登場人物の気持ちの変化を読み取ろう</title>
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            <description><![CDATA[主人公「りいこ」の気持ちの変化を読み取るために、どんな読み方をしていくか。全文シートをひろげて読む、自分の机で静かに向き合う、友だちと相談しながら読む、様々な方法で「りいこ」の気持ちの変化を読み取っていきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 07:24:58 +0900</pubDate>
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            <title>５年生　水泳</title>
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            <description><![CDATA[水泳学習では、背浮きの練習をしたり、バディ（２人組）でおたがいのめあてを確認しながら、励ましたり、教え合ったりして、みんなの泳力が高まってきました。これからも続けて、伸ばしていってください。]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 19:59:08 +0900</pubDate>
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            <title>読み聞かせ</title>
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            <description><![CDATA[本のたねさんによる絵本のよみきかせをしていただきました。今回は「くにのはじまり」という日本の神話にもとづく絵本でした。いつもありがとうございます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 19:57:05 +0900</pubDate>
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            <title>2年生　生活　生きものと友だち</title>
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            <description><![CDATA[待ちに待った生き物の学習です。グループごとにどんな生き物を見つけて育てようかと相談中です。すみかや食べ物について、実際に見て学んでいきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 19:53:54 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　国語科　おおきなかぶ</title>
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            <description><![CDATA[音読発表会に向けて練習をしているところです。日々の音読の宿題の成果もあり、ゆっくりとリズムよく読むことができています。友だちとどんな風に読むといいかや、こんなことを話しているんじゃないかなど考えながらグループの友だちと練習していました。どのグループも発表が楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 19:53:37 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　生活科　なつとともだち</title>
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            <description><![CDATA[夏を見つけに上桂公園に出かけました。葉っぱが緑なことやお花がきれいに咲いていることなど見つけた夏をメモしていました。バッタを見つけては、見つけた子のところへたくさんの子が集まり、嬉しそうにしていました。いろんな夏がこれからも見つかるといいですね。]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 19:53:21 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　生活科　さいてほしいなわたしのはな</title>
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            <description><![CDATA[つるが出てきた子、つぼみができた子、花が咲いた子と成長具合はそれぞれですが、みんな前に観察した時よりも成長していることに嬉しさを感じながら観察していました。毎日の水やりでも、「花が咲いた」と嬉しそうな声や、「つぼみがあったから明日には咲くかな」と楽しみにしている姿があります。大切に育てているからこそ、お花が咲くことへの思いが大きくなっています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 19:53:03 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　算数科　たしざん</title>
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            <description><![CDATA[計算カードを使いながら足し算の定着を頑張っています。友だちと問題を出し合ううちに、答えるのが早くなってきた子もいます。この調子でたくさん練習して、早く正確に答えられるようになるといいですね。]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 19:52:40 +0900</pubDate>
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            <title>7月　保健室前掲示</title>
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            <description><![CDATA[だんだんと暑くなり、熱中症が心配な時期になりました。7月の保健室前掲示は「熱中症の予防」についてです。保健委員会でも、ポスターを校舎内に貼ったり、熱中症対策の歌を歌ったりと熱中症予防の呼びかけをしています。熱中症に気をつけて、みんなで元気に夏を越せるといいですね！]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 09:16:35 +0900</pubDate>
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            <title>3年生　算数科　一万をこえる数</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/113502/weblog/135400835?tm=20260630163055</link>
            <description><![CDATA[10倍、100倍、1000倍した数はどうなるのか学習した子どもたちは、10で割った数はどうなるのかを考えました。一人でじっくり考えたり、一緒に考えたり、自分が考えやすい方法で10で割った数はどうなるのか考えていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 20:45:38 +0900</pubDate>
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            <title>3年生　国語科　登場人物の気持ちの変化をとらえて読もう</title>
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            <description><![CDATA[「まいごのかぎ」という教科書教材で登場人物の気持ちの変化を、とらえる学習をしています。主人公の気持ちの変化が、どう起こるのか、場面と結びつけて、どう読んでいけばつかむことができるかそれぞれ考えて読んでいます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 20:45:23 +0900</pubDate>
            <guide>135400860@https://cms.edu.city.kyoto.jp/113502/weblog/135400860?tm=20260630163349</guide>
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            <title>3年生　音楽科　拍にのってリズムをかんじとろう</title>
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            <description><![CDATA[2拍子の「ゆかいなこざる」という曲を演奏しています。リコーダーとけんばんハーモニカの合奏となる、曲でリコーダーのリズムとけんばんハーモニカのリズムのちがいをかんじとっていきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 20:45:06 +0900</pubDate>
            <guide>135400912@https://cms.edu.city.kyoto.jp/113502/weblog/135400912?tm=20260630163744</guide>
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            <title>１組　総合的な学習の時間　いちボラ</title>
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            <description><![CDATA[１組の１、２年生に楽しんでもらえるようなまつり「いちボラ祭り」に向けての準備をしている様子です・金魚すくい係の児童は画用紙にクレパスで絵を描いたら浮くことをインターネットで調べて確かめていました。ボーリング係の児童は、どれぐらいの水を入れたらピンが倒れやすいかを何度も試していました。くじびき係の児童は、適切な大きさの箱を見つけ、手探りで引いてもらうくじをどうすればいいか考え、制作していました。魚釣り係の児童は、色とりどりの海の生き物を絵に描いていました。着々と準備が進んでいます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 20:44:54 +0900</pubDate>
            <guide>135401220@https://cms.edu.city.kyoto.jp/113502/weblog/135401220?tm=20260630170429</guide>
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            <title>１組　理科　実験をしよう</title>
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            <description><![CDATA[実験セットを組み立てて、準備をしている様子です。設計図を見て、自分で部品を組み立てることに挑戦しています。わくわくしながら作っています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 20:44:36 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　水泳</title>
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            <description><![CDATA[背浮きをしています。少しずつうまくなってきました。ねらい１、ねらい２では、バディ（２人組）で活動を進め、お互いの安全を確かめながら、励まし合ったり、教え合ったりして、うまく泳げるように高め合っています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 20:44:05 +0900</pubDate>
            <guide>135402694@https://cms.edu.city.kyoto.jp/113502/weblog/135402694?tm=20260630204357</guide>
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            <title>芝生をきれいに</title>
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            <description><![CDATA[午前中に、地域の方に来ていただき、芝生を刈っていただきました。いつもありがとうございます。昼休みには、子どもたちが楽しく芝生で遊んでいました。 気持ちよし！]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 20:40:57 +0900</pubDate>
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