京都市立桂川小学校
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1組 雨の日の休み時間の様子
1組
雨の日は運動場や桂川アルプスで遊べなくて残念そうですが、パズルをしたり、粘土やお...
1組 理科 個別学習
3年生は観察カード作り、4年生はモーターでプロペラを飛ばしてキャッチする遊び、5...
1組 学級活動 7月の掲示
西の部屋には月ごとに、季節に合った絵が飾られています。7月は笹の葉にいろいろな絵...
1組 理科 植物を育てよう
植物の観察をしている様子です。ホウセンカとひまわりの写真を撮り、観察ノートにまと...
1組 カタツムリ読書週間の読み聞かせ
読書週間の取組として、担任以外の先生に読み聞かせをしてもらいました。池が出てくる...
1組 社会科 くらしとごみ
家庭や学校で出るごみとその量について考える授業でした。思いついたごみの種類を書出...
1組 社会科 商店のはたらき
校区のスーパーマーケットに社会科見学に行く予定です。事前学習として、店内図に色を...
1組 総合的な学習の時間 いちボラ
1組の1、2年生に楽しんでもらえるようなまつり「いちボラ祭り」に向けての準備をし...
1組 理科 実験をしよう
実験セットを組み立てて、準備をしている様子です。設計図を見て、自分で部品を組み立...
1組 総合的な学習の時間 「いちボラ」
3年生、4年生、5年生で総合的な学習の時間に、「学校の人を楽しませたり、喜ばせた...
1組 社会科の学習
3年生は「京都市のようす」、4年生は「くらしと水」、5年生は「低い土地のくらし」...
1組 図画工作 「消して かく」
コンテで紙を黒く塗り込めて、消しゴムで形や線を描きました。終わった後、「あぁ、つ...
1組 理科 「風とゴムの力のはたらき」
風の強さを変えると、車が動く距離は変わるのかを調べる実験を行いました。予想どおり...
1組 図画工作 「ほって すって」その2
一度刷った後、彫り方が浅かったところを彫り直しました。一回目に刷った時より、線が...
1組 図画工作 「ほって すって」その1
彫刻刀を使って板を彫るのは初めてでしたが、細い線と太い線を彫り分けて仕上げること...
1組 給食の新献立
今日は新献立の「スタミナまめっこどんぶり」を食べました。暑さに負けないようにしっ...
1組 家庭 「ひと針に心を込めて」
初めて「裁縫セット」を使う日が来ました。教科書を見て、道具の名前を確認している時...
1組 算数 「角とその大きさ」
初めて分度器を使って角度を測りました。最初は分度器を頂点と辺に合わせることが難し...
1組 国語 図書館
図書館に行って、本を返したり借りたりしました。自分の本を選んだ後は、好きな本を読...
1組 図画工作 「ほって、すって」
彫刻刀を使って彫った板に、インクを付けて刷る段階に入りました。塗れていないところ...
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