学校日記

学校教育目標「自ら課題を見つけ　人とかかわりながら　豊かな心とことばで　達成する子の育成」
自伸・共伸　～自ら伸びる　共に伸びよう～
就学時健診（令和９年度入学者対象）は１２月３日（金）午後に行います。

5年国語「伝えたいことを整理して、報告しよう」

公開日

2026/09/10

更新日

2026/09/10

５年生

5年生では、総合的な学習の時間に「仕事」や「働くこと」について学習しています。今...
１年生　歯磨き巡回指導

公開日

2026/09/10

更新日

2026/09/10

１年生

歯科衛生士の方から、虫歯がどうしてできるのかや歯みがきの仕方について教えていただ...
1年生　歯磨き巡回指導

公開日

2026/09/10

更新日

2026/09/10

１年生

どうやったら虫歯ができるのか、分かりやすく教えていただきました。最後には、教えて...
歯みがき巡回指導

公開日

2026/09/10

更新日

2026/09/10

１年生

歯科衛生士の先生にお越しいただき、虫歯のでき方や歯のみがき方について教えていただ...
3年　総合

公開日

2026/09/10

更新日

2026/09/10

３年生

総合の時間に、桂川小学校のことを学習しています。これまで調べてきたことを報告する...
5年　国語「たずねびと」

公開日

2026/09/10

更新日

2026/09/10

５年生

物語文「たずねびと」を読み深めています。心情の変化を追いながら、読みました。一人...
4年　図工「おはなしの絵」

公開日

2026/09/10

更新日

2026/09/10

４年生

今年度も、おはなしの絵に取り組んでいます。それぞれがお話を聞いて想像したことを絵...
1年　学活「歯磨き指導」

公開日

2026/09/10

更新日

2026/09/10

１年生

歯科衛生士さんに、小学校へ来ていただき歯磨きの仕方を教えてもらいました。真剣に耳...
4年　体育「タグラグビー」

公開日

2026/09/10

更新日

2026/09/10

４年生

今日は、いい天気です。外で思いっきり体を動かして、活動する様子が見られました。チ...
【4年】図工　言葉から感じて

公開日

2026/09/10

更新日

2026/09/10

４年生

図工では、「こてんちゃんがきた！」という本から感じたことを絵にしています。完成が...
【4年】社会　自然災害からくらしを守る

公開日

2026/09/10

更新日

2026/09/10

４年生

私たちのくらしを守る防災設備や取り組みについて調べました。巨大地震や住まいの耐震...
６年　家庭科　洗濯実習3

公開日

2026/09/10

更新日

2026/09/10

６年生

よく洗った靴下を最後はしっかり絞って、干しました。お家でも汚れの強いものはぜひ自...
６年　家庭科　洗濯実習2

公開日

2026/09/10

更新日

2026/09/10

６年生

洗剤液をしっかり染み込ませ、靴下の汚れの強いところを「もみ洗い」「つまみ洗い」で...
６年　家庭科　選択実習

公開日

2026/09/10

更新日

2026/09/10

６年生

家庭科の時間に、手洗いの仕方を学習しました。一日履いた靴下の汚れをよく観察し、水...
１年生　体育　ころがしドッジボール

公開日

2026/09/09

更新日

2026/09/09

１年生

体育では、ころがしドッジボールの学習が始まりました。どうしたら当てられるか、どう...
１年生　身体計測前の保健指導

公開日

2026/09/09

更新日

2026/09/09

１年生

身体計測の前に、養護教諭より「うんち」についてのお話がありました。自分のうんちを...
１年生　国語　やくそく

公開日

2026/09/09

更新日

2026/09/09

１年生

これまで国語で「やくそく」というお話を読んできました。今日は、「やくそく」の中で...
1組　総合　「わたしたち、ぼくたちの桂川小」

公開日

2026/09/09

更新日

2026/09/09

1組

学校の好きなところ、いいところを見つける学習の中で「この正門近くのきれいな花壇は...
1組　教職員による本の読み聞かせ

公開日

2026/09/09

更新日

2026/09/09

1組

毎週水曜日に、教職員が代わる代わる1組の教室を訪れ、交流を行っています。今回は2...
1組　学校図書館

公開日

2026/09/09

更新日

2026/09/09

1組

学校図書館に行って、本を返したり借りたりしました。その後、自分の好きな本をじっく...