算数「ひきざん（１）」では、「ちがいはいくつ？」について考えました。
これまでの「のこりはいくつ？」という問題とは異なり、今回は「ちがい」について学習します。
「え？これひき算？？」
という問いから始まり、迷ったらブロックでやってみよう！と子ども達はブロックを取り出しました。

「カエルがみんな葉っぱに乗れるかっていう問題あったよね。」
「あの時は線で結んだ！」
「ブロックだったらどうする・・・？」
「う〜ん。」

「分かった！！」
と閃いた人が黒板を使って発表します。
ブロックをペアにするという方法に、それまで頭を抱えていた人達も納得した様子でした。

う〜ん・・・と考える過程が、ぐんぐんと考える力を伸ばしてくれますね。