毎朝8時頃から，桂病院から千代原口につながる坂道で登校指導をしています。多くのバイク・自転車・そして歩行者が限られた時間に多数往来。小学生・中学生・保護者・地域の方々はもちろんですが通勤する人々に向かって「おはようございます。」と挨拶。すると通勤する方々には4つの反応がありました。初日は，何事もなかったように過ぎ去る人（約２０％）。お辞儀をする人（約５０％）。「おはようございます。」と挨拶を返す人（約２５％）。「おはようございます。」と笑顔で返す人（約５％）という印象でした。３週間続けていくうちに，それぞれ約５％，約１０％，約７０％，約１５％に変わってきたと感じています。徐々に挨拶の輪が広がり質も変わってきたようです。挨拶しながら，あの人は昨日とちがう姿を見せてくれるかなと願っています。私の朝の楽しみです。子どもの周りの大人が「おはよう」と笑顔でつながる時，それはきっと子どもの何かが変わっている時でもあるでしょう。

学校教育目標
−　自ら学び，心豊かな，たくましい子ども　−
向上心をもって，自ら歩み，力が発揮できる子の育成
　子ども像　　しっかり聞く子　　　　　　じっくり考える子
　　　　　　　はっきり話す子　　　　　　強い心と体をもつ子

　１年生から６年生までの全校児童（５６９名）の子どもたちが，けがや病気をせず明るく元気に登校してくれることを願って朝桂川を渡り学校に向かう毎日です。今日も子どもたちが元気な学校生活を送れたぞとすべての児童が登校を待ち望む松陽小学校にしたいと考えています。
（１）基礎・基本の定着をはかります。
　・授業の工夫と改善　　・基礎基本タイムの充実・　家庭学習の充実
（２）確かな学力をつけるための学習指導の工夫と充実をはかります。
　・授業の工夫と改善　・少人数教育　・TT教育の実践
（３）一人ひとりの子どもの理解を大切にした働きかけをしていきます。
　・生徒指導の充実　・特別支援教育の推進
（４）保護者とともに歩める信頼・協力関係を作ります。
　・学校ボランティアの充実　・ＰＴＡ活動の推進
（５）地域の方々に支援される安心・安全な学校を目指します。
　・放課後まなび教室の運営
　以上の内容を柱にして，学校行事や取組を進めていきたいと考えています。学校・家庭・地域が信頼という絆で結ばれ，温かで深い愛で子どもたちを育てていきたいと思います。どうかご支援よろしくお願いいたします。