 |
 |
最新更新日：2025/07/11 |
|
本日： 昨日：250 総数：1126575 |
世界に一つだけの花 Yさんは毎日、南校舎１Fの窓を閉めてくれています。私は毎日17時半ごろ施錠に回っていますが、いつも南校舎１Fの窓は完璧に閉まっています。今までYさんが閉めてくれていたんですね。やっとあなたが閉めてくれている姿を見つけました。窓を閉めてまわるのは、とても大変なことですが、あなたは嫌な顔一つせず笑顔でとても輝いていました。本当に毎日ありがとうございます。私もあなたから学びました。人が嫌がることを笑顔でできるようになろうと思います。Yさんに感謝！！ 世界に一つだけの花 【３年生】
Ｎさん ３−２
7/10（木）ブラ探究後のポスター発表がありました。短い時間の中で自分が立てた問い・調査したことなどを分かりやすく整理して発表していましたね。これからも興味のあることをどんどん深掘りして欲しいと思います！ Hさん ３−３ 夏休み前のエアコンフィルター掃除、放課後に高いところに上り、フィルターを外してくれました。洗い終わるまで教室に残って待っていてくれてうれしかったです。ありがとう。 Aさん ３−５ 探究結果を発表するための資料が、とても素晴らしかったです。伝える内容もさることながら、聞いてくれるみんなが楽しめる資料に仕上がっているのがとても素敵でした。 Kさん ３−６ 探究の発表でポスターづくり、頑張りました。内容だけでなく、鉄道博物館に行ったのでかわいい電車のイラストも交じり、とても見ごたえのあるポスターになっていましたよ！ Iさん ３−８ 配布物が多い時、「配りますよ〜！」と快く引き受けてくれる君。プリントだけでなくたくさんの人に気持ちも配ってくれる君にはいつも救われます。ありがとう。 世界に一つだけの花 【２年生】
Iさん ２−２
保健委員の仕事をしっかりと覚えていて、行動してくれていました。全クラスの記録用紙も回収しに回ってくれていて、さすがだなと思いました。ありがとう！ Nさん ２−３ ブラ探究の時に、一生けん命、資料を見たり情報を集めたりして冊子にメモを取っていました。学ぶ姿勢が素敵だなと思いました！ Ｆさん２−４ 火曜日のブラ探究で、みんな暑い中しっかりと活動に取り組み、学校に戻ってくる道中のこと。同じクラスの子が水分が尽きてしんどそうな様子を見て、気遣っていました。自分もしんどい中、人のことを気遣える優しさがステキでした。 Kさん ２−７ 係が休んでいため、あなたは代わりにその係活動を代わってくれました。お願いをすると最後まで責任を持って活動してくれましたね。その心の中にあるきれいな花をいつまでも大切にしてください。ありがとうございました。 Sさん ２−８ Sさん ２−８ 用事で掃除を代わってほしいという生徒のために、あなたたちは、自ら「代わるよ。」と言ってくれました。ブラ探求の次の日で疲れていたとは思いますが、クラスのために頑張れるその姿は、まさに力強く地中に根を張るきれいな大輪の花でした。ありがとうございました。 世界に一つだけの花 【１年生】
Eさん １−３
英語係を頑張ってくれています。いつも宿題や課題の連絡を後ろのホワイトボードにすばやく書いてくれます。しかも絵付きで分かりやすく書いてくれたり♪ おかげで他の人も助かっていますよ。いつもありあとう。 Ｎさん １−４ 校外学習で向こうの職員さんのお話を聞いているとき、１年の中でも率先してメモをとり、真剣に話を聞いていました。前方にいる１年生たちの熱心な姿を見て、職員さんもあとで褒めていました。学校に戻ったあとの問いづくりも見事です！校外学習の成功はあなたのおかげですね！ Hくん １−５ 登校時のあいさつ運動。誰よりも早く登校し、気持ちの良いあいさつをしてくれていました。「あいさつとは、お互いの毎日のくらしの潤滑油とでもいった、尊いはたらきを果たしている」という言葉もあります。あいさつした側もされた側も良い１日のはじまりになったと思います。暑い中ご苦労様でした。 Tくん １−６ ２年のチャレンジ体験の発表がありました。その時，積極的に手を上げ疑問に感じたことを質問してくれました。内容もすばらしいかった！その質問でみんなの理解がさらに深まるものでした！ありがとう！ Mくん １−７ 体育の授業の時に、自分のクラスのコーンだけでなく、他クラスのコーンまで走って片づけてくれました！暑くて集中力も授業だけでなく、片付けまできちんと行ってくれる素晴らしい行動です！ありがとう！！ 世界に一つだけの花 【1組】
Kさん ３−１
いつも周りを見て困っている友達や1年生がいたら率先して声をかけたり、サポートしてくれてありがとう。 昨日、UD部が手話を学びました。   昨日、ブラ探究を行いました。【全校】   今までの学びは教師が提供するものや学びは常に外からやってくるものが多く、教師も生徒が理解できるように、いかに的確に教えるかというものでした。しかし、これからの学びは生徒が自ら学ぶ意義を感じ、自分ごととして学びに向きあうことや学びを通じて、自分と向き合い、自分の生き方を考えるものでなくてはなりません。 目指すところは次の4つです。 １．自分の中にある興味・関心に気づく ２．他の人の考えにふれて、広げ合う楽しさを知る ３．情報を集め、整理して考える ４．考えたことを言葉にして伝えるということです。 今回のブラ探究では、生徒たちが4月から校内で探究学習を学んできたことを、更に積上げるために校外での学習を実施しました。生徒たちは熱心に活動し学んでいました。 夏季大会（サッカー部）   夏季大会は３０分ハーフで、前後半の途中に給水タイムが設けられています。この日は、試合開始時は風も吹いて過ごしやすかったものの、試合が進むにつれて日差しがきつくなり後半は非常に暑い中での試合となりました。 カウンターの樫原   大枝中 ２ 試合は、相手校にボールをもたせながらボールを奪ったらＨさん（３−３）にボールを集めて攻撃するという展開でした。 試合開始から相手校にシュートを狙われる展開が続きますが、ゴールキーパーＹさん（２−７）を中心にゴールを許しません。９分右ＣＫからファーサイドを狙われペナルティーエリアの外側からシュートを決められます。追いつきたい樫原中は１７分、プレスで奪ったボールをＨさん（３−３）が中央で受けてゴラッソ。給水タイムではディフェンスの確認を行っていました。 ２８分、樫原中のペナルティーエリアの密集からのルーズボールを相手選手がミドルから豪快に蹴りこまれ１−２と再びリードを奪われました。終了間際には、Ｓさん（２−３）のシュートが惜しくも右に外れて同点とはならず前半を終えました。 よく頑張った！   大枝中 ２ １ ３ 後半は開始から樫原中の攻撃が続きました。５分にはＨさん（３−３）からのスルーパスがＭさん（２−６）につながるも得点ならず。６分にはＨさん（３−３）が左サイドをドリブルでかけあがりシュートするもＧＫ正面でした。しかし、後半１０分に一瞬の隙をつかれて右サイドからボールが中央にわたりシュートを決められます。 反撃にでる樫原中は、２０分左サイドをかけあがったＭさん（２−６）がシュート。ボールはクロスバーに当たり得点となりませんでした。その後も、コナーキックやフリーキックのチャンスがありましたが得点につながらず１−３でホイッスル。 ３年生にとって最後の試合が終わりました。試合後のあいさつ、キャプテンの悔しそうな姿が印象的でした。その悔しさとともに、３年生３名で頑張った経験を今後に生かして欲しいと思いました。お疲れ様でした。 |
 |
||||||||||||||