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最新更新日:2025/07/11 |
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すてき樫原
英語活動の時間に「いくつかなクイズ」をしました。今日は、タブレットでクイズを作り、みんなに答えてもらう活動でした。「How many?」「Five.」と自分の作ったクイズに答えてもらい、みんな嬉しそうでした。
![]() 1年生 国語科「おむすびころりん」![]() ![]() ![]() すてき樫原 3年
厚さが厳しくなってきて、中間休みは教室で過ごすことが多くなってきました。みんな遊びで「なんでもバスケット」をしました。教室の中でも、みんなで仲良く遊んでいました。
![]() ![]() すてき樫原 3年![]() ![]() 1年生 生活科「なつとともだち」![]() ![]() ![]() 音楽科の学習♪![]() ![]() みんなで合奏、楽しそうです。自分が選んだ楽器の演奏の仕方を教え合ったり、タイミングを合わせたりしながら取り組んでいます。指揮者もたてて本格的です。発表が楽しみです♪ すてき樫原 6年
家庭科の学習で、靴下を手洗いしました!
すぐに水が黒くなってしまったり、なかなか汚れが落ちなかったり。 しゃがんで手洗いすることの辛さや大変さに気付き、洗濯機への感謝があふれてきた子どもたちでした! ![]() ![]() ![]() すてき樫原 2年![]() ![]() 3けたの数を数字であらわすには、どうかんがえればいいのかを 友だちと話し合いました。 100がいくつあるのか、10がいくつあるのか、1がいくつあるのかを考えました。 10がなかった場合は・・・。GIGA端末を時々使いながら、授業を進めています。 すてき樫原 かしのみ学級
「裁縫にチャレンジ!」
5年生は、裁縫に挑戦しています。玉結びや玉止めのやり方を学び、「難しいなぁ。」と苦戦しながらも集中して取り組んでいます。なみぬいも一針ずつ丁寧に進めています。 「一針に心をこめて!」引き続きがんばります。 ![]() ![]() ![]() 【3年生】国語『書くことを考えるときは』
国語『書くことを考えるときは』の学習では、夏休みの思い出を書くために、図を使って、内容を考えました。作文を書いたあとその作文を交流しました。みんながどんな夏休みを過ごしていたのか知ることができてうれしいとふりかえりで言ってくれていました。
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