校長室より　　　　　　　　　　　　　　校長　吉川　栄一

　うだるような暑い夏が，またやってきました。毎年訪れる夏ですが，毎年のように「今年は特に暑いのかなー」と思ってしまうのです。京都の夏は盆地のせいで蒸し暑いといわれているのですが，「なるほど」と無条件に納得してしまうくらいジメジメと苦しい暑さが続きます。そんな気分を和らげようと，今年も「ヘブンリーブルー」のアサガオを育てています。西洋産でやや大ぶりな花弁ではありますが，鮮やかな青色をしています。今は，どんどん背伸びをしていて蕾は持たないけれど１０月くらいまで咲き続けてくれます。暑い夏は，ぬけるような青色がぴったりです。
　子どもたちは，少々雨模様でもプールに入りたがります。元気！元気！の子どもたちです。「早く，来い来い夏休み」と願っている子どもたちでもありますが，ケガや病気のないように気をつけてあげましょう。子どもの健康管理や生活管理は，大人の役目です。夜ふかしをせず，規則正しい毎日をおくらせてください。それが，秋へとつながる大事な要素です。よろしくお願いします。

　６月２６日に，自由参観日がありました。時間を見つけて駆けつけてくださる方，目当ての時間を目指して来られる方，子どもの学校生活のすべてを見たいと決めて来られる方，いろいろな方がおられました。お忙しい中をありがとうございました。そして，今年も保護者の皆様にアンケートを実施しました。今年で３回目になります。ご協力ありがとうございました。今年は，裏面の意見欄に枠を書かなかったので少し戸惑われる方もあったかもしれません。スペースを限らないで記入していただこうと考えたからです。ありがとうございました。
　今回も感謝のお言葉やお褒めのお言葉をたくさんいただきました。ひと言ひと言が，とても嬉しく，私たち教職員の意欲につながりました。厳しいご指摘も，いただきました。取組を見つめなおし，今後に生かしたいと思います。また，個々の担任に対しての思いは，それぞれに伝え，発展・改善に努めたいと考えています。ここでは，全体にかかわる内容を学校評価と考え，皆さんに報告し，これからの学校運営・教育推進の参考にしたいと考えています。
　
　毎年，１件程度ですが同じ要望があります。「無記名のほうが，信頼感がよくなるのでは？」私は，毎回同じお願いをしています。「どんな厳しい内容でも，担任や学校にとって耳の痛いことでも，前向きで改善を願う保護者の方の思いと受け止めたいと考えています。本音の意見は，きっと考えぬいた結果だと思います。したがって，責任を持った内容として考え，真摯に受け止め対応していきます。」どうかご理解を願って，今後とも記名にてお願いします。
　学習場面での要望です。「わからない子のために，ゆっくりと丁寧に指導してほしいと思います。（わからないことを）聞けない雰囲気もあります。」私たち教師にとって，とても厳しい指摘です。わかる授業の追究は，教師の第一の課題です。今年も全教員で取り組んでいます。学級づくりも大切なことです。教師の何気ない言葉や雰囲気が，子どもに行動しにくい思いをもたせているのなら，直さなければなりません。このご指摘は，肝に銘じたいと考えています。
　「子どもが『学校が楽しい』と言います。『勉強も楽しい』とも言っています。」「先生が，授業以外にもかかわってくださるのが，うれしいです。」「先生とお話しするのが楽しいと言っている」「すきな教科ができて，うれしいといっている」「いつも笑顔で対応してくださる先生に感謝しています。」「先生に見守られている感じです」たくさんのお褒めや感謝の言葉をいただきました。ありがとうございます。個々の担任に伝える内容ですが，私は読んでいて気付いたことがあります。それは，子どもと先生の関わりや触れ合いを皆さんが伝えてくださっているのだなと思ったのです。子どもの思いを大切にすることは，学級づくりの土台となります。それを実践するためには，「子どもとどんな関わりをもつか」が重要だと思っています。それを，いま学校で，それぞれの担任が進めています。したがって，上記のご指摘は，とてもうれしく感じています。ますます努力していきたいと思います。
　お父さんから，初めての参観に感想をいただきました。「先生が，すごく丁寧に指導されていて自分の仕事の参考になった。勉強になった。」とのこと。どんなお仕事かわかりませんが，お役に立てたこと共通点があったのだろうと思います。
　地域スポーツについて，学校の対応の悪さのご指摘をいただいています。また，「学校ですれちがっても，挨拶もされない先生もおられます」やはり，対応の悪さをご指摘いただいています。気をつけたいと思います。挨拶がない時は，遠慮なさらず大きな声で先に挨拶をして教えてください。
　運動会の後でもあり，運動会へのご意見が多く集まりました。方法についての数々のご意見は，来年に生かします。どの学年の演技・競技もとても見ごたえがあったこと。雰囲気もよく，子どもが満足していたことがよいとのご意見をいただきました。
　最後に，ボランティアさんに関しての手紙を紹介して報告を終わります。
「参観日のプール学習の時，横の畑を見ました。きれいに整って作ってあって，地域の方や先生方が頑張ってくださっているのだなあと思いました。暑い日でしたが，地域の方が，一人で周りの草刈りをしてくださっていました。帰る時には，見守り隊の方もいてくださり，学校や子どもたちが，皆さんの協力で見守られているのだなあと改めて感じました。感謝の気持ちでいっぱいになりました。」
　　　　　（表面のアンケートは夏休み明けに報告します。）