５年生の算数の授業の様子です。
　今は、“角柱と円柱”の単元を学習しています。
　
　今日は、円柱の展開図をかきました。
「三角柱より、かくのが簡単そう！」
「円周はどうやって求めるんやったかなぁ。」

　円柱の展開図をかいたら、切りとって組み立てました。

「きちんと立体になったよ。」
「あれ・・・ぴったりくっつかない。長さを間違えたのかな。」

　実際に展開図から立体をつくってみると、図形のことがよく分かりましたね。
　子どもたちは、とても楽しそうに学習していました。