先日の「大杉っこ大運動会」ご参観，誠にありがとうございました。子ども達のがんばりのすごさにまた，素直な子どもらしさに改めて感動いたしました。子ども達と，教職員の日頃の学習や生活の中で積み上げたものが出ておりました。さらに日々の取り組みを工夫しまして，もっともっとすばらしい子ども達に育てていきたいと一同思っています。今後とも，忌憚のないご意見を賜りたく思います。

　さて，周山中学校の文化祭に行って参りました。ちょうど１年生の劇の始まる時刻でした。懐かしい顔，元気にしているんだなと，うれしく思いました。三小出身の生徒達が主役をし，劇を引っ張っていました。いじめに対して考えさせるものでした。中学生と言えば携帯，友達，進路，点数と心が揺れ動く時期ですが，大切なことは大切と，劇にしてくれました。元々弓削の地域は，子どもをみんなの目であつく見守ってきたところと聞きます。ご自分のお子様だけではなく，お互いにこれからも見守りや励ましをしてやっていただければうれしく思います。どうぞよろしくお願いいたします。

　今年の２月に六年生児童が実施しました全国学力，学習状況調査の結果がかえって参りました。本校は，国語・算数共に全国平均より上位でありました。日頃の学習成果の結果ではありますが，記述式回答を要する問題など理由や説明の必要なB問題については，どの学校もそうではありますが，苦戦をしています。また，個々の児童によっても正当にばらつきが見られます。学習状況を見る児童への質問紙調査では，「寝起きの時刻や睡眠時間」，「テレビの視聴時間や家での勉強時間」，「土日の勉強時間や家での予復習時間」，「朝食を一緒に食べる」，「テスト間違いの勉強」など，課題とすべきことも浮かび上がってきました。私たちは，これからも一人一人の児童の課題や内容に目を向けた，きめ細かな指導に心がけていきたいと思います。ご意見をお聞かせ下さい。詳しくは，学級よりお知らせいたします。

　話は変わりますが，昔からこの地域に住まわれている人々が大切に思われ，また，されてこられた弓削の良さや子どもの良さ，生活の中での大切にされてきた事柄や習慣など，子ども達に話してやれば良いなと言うことを教えていただけませんか。どのような方法でも結構ですのでお知らせいただければ，お伺いいたします。よろしくお願いいたします。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　松下茂