はじめに、紙を立てる方法を自分たちで考えました。２つ折、３つ折、丸める、蛇腹おり・・・・いろいろな方法を考えることができました。そして、その立った紙から発想を広げ、自分の作りたいものを作りました。でも・・・難しい。絵をかいて切ったらばらばらに・・・。じゃあ練習用紙で練習してから、大丈夫だったらもう１度作って・・・。なのに、練習用紙では成功しても本番の紙では、またばらばらで立ちません。「２つに折った折り目を切ったら２つに分かれてばらばらになる。」ということがなかなか理解できない１年生は何度もやり直していました。この学習はいつか再度チャレンジしてみようと思います。