４年生は，「小数×整数，小数÷整数」の単元の公開です。

本時の目標は，
「０．１のいくつ分かに目をつけて２÷４の計算の仕方を考えることができる。」
です。
２ｍのリボンがあります。
４人で分けます。
１人分のリボンは何ｍになりますか。

線分図やテープ図などを使って答えを求めていきました。