学校日記

科学読み物

公開日
2014/02/21
更新日
2014/02/21

4年

国語科の学習で「うなぎのなぞを追って」という科学読み物を読み,内容を要約し,紹介文を書く活動をしました。その学習を生かして,自分で選んだ科学読み物をグループで紹介し合いました。面白いところを短くまとめ,本の絵やイラストも見せながら紹介したので,どの本も読んでみたくなりました。物語とはまた違う本の面白さをしっかり味わうことができました。