９月１８，１年生の国語の研究授業を行います。「みいつけた」の教材で，教科書にはダンゴムシやバッタのみつけかたが書いてありますが，それを読み取るだけではなく，言語活動を通して主体的な読みにしていきます。たとえば１年生では，読んだ感想をかいたり，読むことを楽しんだり，想像を広げながら読んだり，好きなところを紹介したりして，子ども自身の読みにすることで国語の力を育てます。
　おうちで音読をしてきた子どもたち。何度も読んでいたらもうその言葉を覚えてしまいますが，音読の基礎は，語のまとまりごとにとらえて読む，言葉のひびきやリズムを味わいながら読む，明瞭な発音で読むことです。文章を追いかけながら目を離さないで読むことが学習の基本です。
　「みいつけた」の教材では，並行読書として図書室からたくさんの虫の本を借りてきました。その中から自分の好きな本を選んで，内容を読んで，リーフレット（本の案内）を作って紹介します。