「ラ・クムパルシータ」を　音とリズムを合わせ一曲を演奏していました。子どもたちは昔に比べると合わせることをあまり訓練されていないからか，ピタッと合わせることをとても難しがっていました。音を合わせるために気持ちを合わせます。そうすると一人の演奏でないきれいな演奏となります。合奏で養われるのは協調性です。気持ちを合わせるのには技術がひつようなのですね。真剣に楽器に向かう子どもたちでした。