看板、標識、ポスターなど、情報を伝えるものの工夫を見付ける学習をしています。

今日は、学校の中にある「情報を伝えるもの」を探しました。

探した後は、それが何を伝えるものなのかグループで考えて伝え合いました。

「この矢印は、運動場で遊べるか分かるよ。」

「注意って書いてあるけれど、ドアに注意ってこと？」

「学び教室の看板だね！」

子どもたちから、「次は嵐山の町にある看板を探したい！」という声も上がりました。

子どもたちからの「見つけたよ。」の報告が楽しみです。