国語科では，「春のうた」という詩を学習しました。
「ケルルンクック」というカエルの鳴き声はどんな気持ちだったのかと考えました。そして，詩の中で，声の大きさ，速さ，高さなど，工夫する所に印をつけ，印をつけた所に気をつけながら班ごとに音読発表会をしました。
　どの班も工夫しながら詩を読むことができました。
　一つの詩を読むにしても，少し工夫すると，また違った読み方ができて楽しいですね。