18日（水）に6年生とともに科学センターへ学習に行きました。4年生はプラネタリウム学習と展示学習をしました。
　プラネタリウム学習では，太陽とともに身近で親しみのある天体である月の形の変化や動きを探るために，約3週間後の京都の夜空をプラネタリウム機能を活かして映し出し，月の形や位置を観察しました。子どもたちからも「ワー」と声があがるなど，プラネタリウムの施設のすばらしさに触れながら，学習を進めていきました。
　展示学習では，科学センター及びエコロジーセンターの展示の解説を聞いたり，科学センターの方の演示実験を見たりしながら，グループごとに自分たちの関心にあわせて，「科学」に触れました。
　学校生活では味わえない貴重な経験になりました。科学センターで学んだことをこれからの生活で確かめたり，また新たな疑問をもったりしながら，様々なことに「はてな」をもって探究していけるようにしてほしいです。