算数科で「円と正多角形」の学習をしています。子ども達は、折り紙に円を描き、その円をもとにして、どのような線を引くと正六角形をかくことができるのかを考えました。円は、３６０°であるということをもとにして、分度器を使って６０°ずつに円を分けて線を引きました。この決まりを使うと、いろいろな図形をかくことができそうですね。