算数の学習で，表を作り整理する学習をしていました。表の作り方を知った子どもたちは，学校で表にできるものを探しました。そして学校でどのようなけががどれくらいあるのかを調べることになりました。
　２学期のけがの種類やその学年の二つの観点で表を作りました。学校では擦り傷がけがの半分以上を占めていることなどが分かりました。