今日の算数科の学習では，いろいろなものの高さを調べました。
　はじめに，机がドアから出せるかどうか調べるためにはどうすればよいか考えました。子どもたちからは，「手で測ってドアと比べる。」「指も使えそう。」「リボンを使ったらいい。」など様々な意見が出ました。そこで,今回は紙テープを使って測ってみました。
　そのあと，グループごとに紙テープを使って，教室や廊下にあるいろいろなものの高さを測りました。昨日学習した「端をそろえること・テープをぴんとのばすこと」を生かしてしっかりと測ることができていました。